Psychologische begeleiding kan helpen wanneer mensen vastlopen in hun functioneren, wanneer de psychische belasting toeneemt en er behoefte is aan professionele ondersteuning.
Je kan bij ons terecht voor diagnostiek en begeleiding vanaf 3 jaar.
Waarmee kunnen we je helpen?
Psychologische begeleiding.
Ondersteuning bij moeilijkheden thuis of op school.
Houvast na een (nieuwe) diagnose AD(H)D of ASS: begrijpen, verwerken en leren omgaan met impact.
Individuele begeleiding én gezinsbegeleiding voor kinderen en hun ouders.
Staat jouw vraag er niet letterlijk tussen en twijfel je of je bij ons terecht kan? Contacteer ons en dan bekijken we samen wat mogelijk is.
Herken je dit?
Je bent ongerust of stelt je vragen met betrekking tot het functioneren van je kind.
Het loopt niet goed op school.
Er zijn spanningen thuis, of er is een grote verandering (zoals een scheiding).
Je (kind) ervaart veel stress, driftbuien of drukte in het hoofd.
Als ouder voel je dat je de grip op je kind verliest en je wil terug beweging krijgen.
Er is (recent) een diagnose zoals AD(H)D of ASS, en je zoekt houvast in wat dit betekent en hoe je verder kan.
Onze aanpak
Elk kind en elk gezin is anders. Vanuit jullie huidige situatie gaan we samen op zoek naar wat werkt, zodat er opnieuw meer ruimte, rust en vertrouwen kan ontstaan.
-
We maken kennis, luisteren naar je verhaal en verkennen samen je hulpvraag. Daarna bekijken we samen hoe we je verder kunnen helpen.
-
Na een eerste gesprek kijken we samen verder hoe we jouw traject vormgeven.
Wie kan je begeleiden?
-
![]()
Meikeminne Brugmans
PSYCHOLOGE VOOR KINDEREN
Meikeminne begeleidt kinderen tussen 3 en 12 jaar en hun ouders vanuit een kindgerichte en wetenschappelijk onderbouwde aanpak. De begeleiding sluit aan bij de leefwereld en het tempo van het kind, met aandacht voor emotionele veiligheid, verbinding en het versterken van de eigen krachten.
Veelgestelde vragen
-
Nee. Het is net ons werk om samen helder te krijgen wat er speelt en wat helpend is.
-
We maken kennis, luisteren naar je verhaal en brengen de hulpvraag scherp. Als onderzoek zinvol is, leggen we uit welke stappen volgen.
-
Dat hangt af van de vraag en de situatie. We bespreken een realistische inschatting en evalueren onderweg.
-
Ja, als dat helpend is. We doen dat altijd in overleg.
-
Dan zeggen we dat eerlijk en denken we mee: intern bij een andere discipline of extern via doorverwijzing.